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jeudi 23 août 2012

Dernier passager, Télé-Québec

Félicitations à l'équipe défendant les couleurs de l'école secondaire Jeanne-Mance qui a fait belle figure lors de l'émission Dernier passager diffusée par Télé-Québec

Participation télévisuelle de Jeanne-Mance au Dernier Passager


Une équipe défendant les couleurs de l'école secondaire Jeanne-Mance a fait belle figure de toute évidence lors de l'émission Dernier passager diffusée par Télé-Québec, sauf qu'il faudra attendre manifestement l'automne pour en avoir le cœur net.



En effet, quelques semaines avant la fin de la dernière année scolaire, des élèves de l'école Jeanne-Mance se sont présentés sur le plateau de tournage de ce jeu télévisé animé par Anaïs Favron.



Ils y ont affronté les équipes de l'école Saint-Charles, de Pont-Rouge, et de la polyvalente des Abénakis, de Saint-Prosper.

On nous dit que l’ambiance était survoltée dans ce studio de Télé-Québec transformé pour l’occasion en terminal d’autobus.

Les jeunes de Jeanne-Mance, représentant le Centre-du-Québec, ont bien fait, nous assure-t-on, en relevant une série de défis spectaculaires qui ont mis leurs connaissances et leurs aptitudes physiques à rude épreuve.

«Encouragés par les applaudissements nourris du public, qui était composé de leurs compagnons de classe, amis, professeurs et parents, les élèves ont fièrement représenté leur école», fait part Diane Girard, leur accompagnatrice, qui est néanmoins tenue au secret.

Selon le principe du jeu, disons-le, chaque fois qu’une épreuve était remportée, un joueur obtenait l’autorisation de monter à bord de son autobus.
 
Plus il y avait de joueurs dans l’autobus, plus l’équipe était près de remporter la partie.
Mais le sort n’en était pas nécessairement jeté, car à la toute fin, il fallait aussi trouver la bonne clé pour faire démarrer le véhicule.

Pour connaître l’issue de cette lutte amicale, il faudra donc être au rendez-vous, dès l’automne, sur les ondes de Télé-Québec, pour la deuxième saison de l'émission Le Dernier Passager.

Mais chose certaine cependant, cette expérience télévisuelle restera graver longtemps dans l'esprit des jeunes représentants de cette école de la Commission scolaire des Chênes.

mercredi 22 août 2012

Communiqués de la Commission scolaire des chênes

RE: http://www.csdeschenes.qc.ca/lireNouvelle.aspx?section=com&cvc=06FDD36BB7005306F90F15C4DBE41F90


La CSDC fait preuve de flexibilité

Avec l’adoption d’une annexe à la nouvelle politique en transport scolaire

Certains élèves visés par la nouvelle politique en transport scolaire pourront encore bénéficier d’un service d’autobus subventionné pour la prochaine année, le temps que les aménagements nécessaires pour assurer leur sécurité soient réalisés.
Sujets :
Commission scolaire des Chênes , Conseil des commissaires , Boulevard Saint-Joseph , Saint-Germain-de-Grantham , Saint-Bonaventure
C’est ce que prévoit l’annexe à la nouvelle politique en transport scolaire adoptée à l’unanimité par voie de résolution du conseil des commissaires, mercredi soir, lors d’une séance extraordinaire.


«Certains élèves qui résident dans un rayon de 1,6 kilomètre de leur école prendront donc encore l’autobus cette année» - -Bernard Gauthier, secrétaire général à la CSDC


Parmi les aménagements prévus dans les municipalités concernées, citons en exemple l’élargissement de l’accotement sur une portion du boulevard Saint-Joseph à Saint-Majorique et une surveillance accrue devant certaines écoles.
«Un groupe de parents a fait de nouvelles représentations avant que le conseil des commissaires adopte l’annexe, indique Bernard Gauthier, secrétaire général de la Commission scolaire des Chênes (CSDC). Concrètement, cette annexe a été approuvée pour laisser le temps aux municipalités de mettre en place conjointement avec la CSDC des aménagements pour rendre plus sécuritaire les zones à risques. Certains élèves qui résident dans un rayon de 1,6 kilomètre de leur école prendront donc encore l’autobus cette année puisque quelques installations ne pourront pas être réalisées à court terme.»

Ainsi, l’octroi au transport se fera, entre autres, aux élèves concernés, notons les élèves domiciliés sur la route 122 à Saint-Germain-de-Grantham, ceux résidant sur la route 143 à Saint-Bonaventure et aux enfants demeurant sur la route 116 à Durham-Sud.

Pour la liste complète, il est possible de consulter ladite annexe sur le site Web de la CSDC au http://www.csdeschenes.qc.ca/  (ou voir: http://www.csdeschenes.qc.ca/lireNouvelle.aspx?id=3332&cvc=D9C5DD6D05E2343A36D1785F082D6BBF)

M. Gauthier souligne que le contenu de l’annexe est en vigueur seulement pour l’année scolaire 2012-2013.

«Le conseil s’engage à le revoir annuellement pour permettre de constater l’évolution du dossier des différentes municipalités», fait-il savoir, précisant que c’est beaucoup au cas par cas.

«Nous sommes conscients que d’autres situations nous seront signalées. Le personnel concerné au service du transport les analysera.», ajoute-t-il.

Selon celui-ci, la rencontre de mercredi soir s’est déroulée dans le respect. Même si la CSDC fait preuve d’ouverture et de flexibilité, certains citoyens demeurent inquiets et mécontents.

«Ce serait malhonnête de dire que ces modifications satisfont tout le monde. Ce n’est pas toujours évident. Selon nous, c’est un effort significatif pour atténuer les différentes problématiques soulevées», soutient le secrétaire général, soulignant que ce dossier demeurera au cœur des préoccupations de la CSDC.

Rappelons qu’un groupe de parents et citoyens contestataires formé au printemps dernier espérait que la CSDC revienne sur sa décision mercredi soir en reportant à l’année prochaine l’implantation de la politique, le temps que se fasse une véritable consultation auprès des citoyens et des élus municipaux concernant les zones à risques.

samedi 18 août 2012

« Les positions de la CAQ en éducation ne passent pas le test de l’épreuve des faits »





Campagne électorale 2012
Québec, le 15 août 2012 –

Dans le cadre de la présente campagne électorale, la Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ) juge essentiel de faire certaines mises au point quant aux positions défendues par la Coalition Avenir Québec (CAQ) en éducation.


« Les positions de la CAQ en éducation ne passent tout simplement pas le test de l’épreuve des faits », a déclaré d’entrée de jeu la présidente de la FCSQ, Josée Bouchard. La Fédération a d’ailleurs fait une recension des propositions du parti de François Legault pour les confronter à la réalité du terrain dans un document disponible au

www.fcsq.qc.ca.


Soulignons d’abord que tout l’argumentaire de la Coalition repose sur une fausse prémisse, à savoir que le taux de décrochage n’a pas diminué depuis 30 ans au Québec. Au contraire, grâce à une mobilisation sans précédent de tous les acteurs du réseau scolaire au cours des dernières années, le taux annuel de sorties sans diplôme ni qualification a diminué de 4,5 % entre 1999-2000 et 2009-2010, passant de 21,9 % à 17,4 % (source : ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport).
De plus, la CAQ tente de faire croire à la population qu’en abolissant les élus scolaires et en diminuant de moitié le nombre de commissions scolaires, des sommes importantes pourront être redistribuées dans les écoles. Ce que la CAQ omet de dire, c’est que le salaire des élus scolaires représente 0,1 % du budget total des commissions scolaires. Quant aux frais administratifs des commissions scolaires, ils représentent seulement 5 % de leur budget. Ils sont les plus bas parmi les organismes publics et parapublics. En comparaison, les municipalités ont des frais administratifs qui s’élèvent en moyenne à 12 % de leur budget.
« Les dernières fusions de commissions scolaires en 1998 ont déjà fait la preuve qu’il n’y a aucune économie à réaliser dans un chambardement de structures. Alors que le gouvernement de l’époque avait escompté des économies de 100 M$ avec ces fusions, elles ont plutôt engendré des dépenses supplémentaires de 78 M$. Le ministre de l’Éducation, qui était nul autre que François Legault, avait reconnu la situation en octroyant un ajustement de 40 M$ aux commissions scolaires pour compenser en partie les coûts liés à la restructuration », a rappelé la présidente de la FCSQ.
Mme Bouchard souligne également la contradiction dans les propositions défendues par les candidats de la CAQ qui sollicitent l’appui de la population dans une campagne électorale tout en militant à la fois pour l’abolition du palier électif scolaire et le maintien de la taxe scolaire qui serait refilée aux municipalités pour des responsabilités qu’elles n’assumeraient pas. « Le principe du « no taxation without representation » est pourtant la base en politique! »


Enfin, les propositions de la CAQ en éducation sont pratiquement muettes sur certains dossiers importants comme la formation professionnelle.

La FCSQ dénonce ce manque de vision et propose plutôt aux partis politiques qui font campagne pour former le prochain gouvernement des mesures consensuelles, constructives et centrées sur la réussite des élèves contenues dans une politique nationale sur l’éducation publique.
« Ces propositions sont issues des échanges constructifs que nous avons eus avec nos partenaires dans le cadre de la tournée des régions et du

Sommet sur l’éducation publique qui a réuni plus de 800 participants issus du réseau scolaire et des milieux municipal, syndical, socio-économique et communautaire. À l’opposé, la CAQ fait des propositions dépassées qui ont déjà été rejetées par la population en 2007, et dont personne ne veut dans le réseau scolaire », a déploré la présidente de la FCSQ. « Loin de faire avancer le débat en éducation, le parti de François Legault contribue à dévaloriser un système public d’éducation qui se classe pourtant au 5e rang mondial pour la performance de ses élèves », a conclu Josée Bouchard.


La Fédération des commissions scolaires du Québec regroupe les 60 commissions scolaires francophones du Québec ainsi que la Commission scolaire du Littoral. Les commissions scolaires sont des gouvernements locaux qui veillent à la réussite scolaire de plus d’un million d’élèves en assurant des services éducatifs au primaire, au secondaire, en formation professionnelle et à l’éducation des adultes. Elles offrent aussi des services efficaces et essentiels, notamment en matière de ressources humaines et de ressources matérielles et financières. De plus, les commissions scolaires ont la responsabilité de répartir équitablement les ressources entre leurs établissements et de rendre accessible, en tout temps, un transport scolaire sécuritaire.




Source :

Caroline Lemieux


Attachée de presse
Fédération des commissions scolaires du Québec
Tél. : 418 651-3220
Cell. : 418 570-9716